Қазіргі заманғы соғыс алдыңғы қатарлы технологияларды игеруді талап етеді. Ал бұл шыдамдылық емес, жаяу әскердің, сапердің, медиктің немесе артиллерияшының аман қалу мәселесі. Технологиялық артықшылық ұрыс алаңында үлкенірек жауды жеңуге мүмкіндік беретін негізгі факторлардың бірі болып табылады. Сондықтан Украина Қарулы Күштерінің Құрлық әскерлері бұл бағытты басымдықтардың бірі ретінде дамытуда.
Бірақ бірде-бір жоғары технологиялық жүйе әскери мамандарды даярлап, ынталандырмай, ұрыс жағдайында жұмыс істей алмайды.
Жақында екінші бітіру Жерүсті күштерінің оқу орталықтарының бірінің құрамында «Дигнитас» қайырымдылық қорының көмегімен өрістетілген Жерүсті роботтандырылған жүйелері мектебінде өтті. Оның түлектері ең бастысын алды: қазіргі заманғы ұрыста түрлі жерүсті роботтандырылған жүйелерді (НРК) қолдану бойынша білім мен дағдылар. Екінші бітіруші өз сертификатын алғаннан кейін болашақ NQF мамандарының үшінші тобы қазірдің өзінде оқуды бастауға дайындалып жатыр. Олардың көпшілігі Дрон күштерінің рекрутинг платформасының көмегімен әскер қатарына кірген келісім-шарт еріктілері болып табылады.
Әскери қызметші оқуын жерүсті роботтандырылған жүйелер мектебінде аяқтады. Сурет: Evhen Solonina
Роботтандырылған платформалар шығынды азайтты
НРК айтарлықтай кең функционалға ие және ең бастысы, олар ұрыста кадрлық шығынды барынша азайтып жатыр, деп түсіндірді мектеп басшысы майор Вадим Куш.
«Роботтандырылған кешен түрлі функцияларды атқарады. Бұл материалдық-техникалық қамтамасыз ету (жеке құрамды азық-түлікпен, сумен және оқ-дәрімен қамтамасыз ету), жаралыларды эвакуациялау, қарсылас қозғала алатын тау-кен әлеуеті аудандары. Бұдан басқа, ҒЗК түрлі үлгідегі және калибрлі автоматтардан оқ атуы мүмкін. Мысалы, бірнеше робот қалыпқа кіріп, басып алушыларға зиян келтіреді, тек осыдан кейін ғана шабуылдаушы топ сол жерге тазалауға барады», — деп атап өтті Вадим Куш.
Халаттарды пайдалану шығынды азайтады. Артема Гвоздкова
NQF операторлық курсы бірнеше аптаға созылады және робот операторы білуі тиіс барлық негізгі аспектілерді қамтиды. Майор Куш дайындықтың маңызды үш кезеңін анықтайды.
«Бұл жер үсті роботының көп роторлы дронмен (коптермен) тірегі, ҚР ҰҒА штурмандарын дайындау және осы кешендер экипаждарының үйлестірілген жұмысы. Ол неге ұқсайды: бір жойғыш жердегі роботты сүйемелдейтін коптерді басқарады, оның жұмысы мен қоршаған ортаның «суретін» көрсетеді. Екіншісі ҚР ҰҒА-ның басқаруында, үшіншісі бақылауға жауап береді: ол арнайы бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалана отырып маршрутты салады», — деп түсіндірді Вадим Куш.
Майор Вадим Куш. Сурет: Evhen Solonina
Сонымен қатар, бірнеше курсанттар шағын роботтандырылған жүйелердің мүмкіндіктерін көрсетеді: олардың біреуі қажеттінің бәрін позицияға жеткізе алады, ал екіншісі қашықтан тау-кен өндірісі функциясына ие, ал белгілі бір жағдайларда камиказе сияқты жұмыс істей алады – жаппай жарылғыш құрылғыны белгілі бір нүктеге жеткізіп, маңызды нысананы үркіте алады.
«Роботтармен күресу» не істей алады?
Тығыз қалыңдықтың жанында төрт доңғалақты «құбыжық» — 45 килограммға дейін салмақ алуға қабілетті Ratel S сапер дронт тұрақтаған. Мысалы, ресейліктердің ықтимал механикаландырылған шабуылын жарқын, бірақ қысқа мерзімді ету үшін өз бетінше «нөлге» шығып, танк миналарын орналастыру керек.
Курсанттардың бірі шассиді тексеру үшін борт сыртына «роботты» көтеріп, кейін оны кері түсіріп, команданың оқу-жаттығу сапарына шығуын күтті. Жақын маңда әзірлеушілер мен жауынгерлер антенна және (немесе) қайталаушы арқылы пультпен басқарылатын «Тарақан» деп атайтын шағын, бірақ қуатты дрон өткен жылғы шөпте және жолсыз жерде жер бедерінің біркелкі еместігін қуана жеңеді.
«Ол бірнеше шақырым жол жүріп, бір зарядпен қайта орала алады», — деп түсіндіреді «Паладин» деген лақап атпен кадет, пульттен іздемей-ақ.
Оқу кезінде әскери қызметші. Сурет: Evhen Solonina
Кідірістен кейін «Паладин» роботтандырылған жүйелердің ұрыстағы рөлі туралы және кәсіби дайындық кезінде игерген кейбір нюанстар туралы әңгімелейді.
«НРК қолдану жауынгерлік тапсырманы орындау кезінде жеке құрамның жарақат алуы аз. Мысалы, майдандағы материалдық-техникалық қамтамасыз ету үшін экипаждары бар броньды жауынгерлік машиналарды пайдаланбауға болады. Оқ-дәрілерді және сол сияқтыларды жеткізуді роботтандырылған платформа жүзеге асырады, — дейді Паладин, ал өзі басқаратын кокроачка артқы жағындағы инженер-энергетиктен бос банкамен айналады, — Тағы бір мысал: инженерлерге жаяу әскер алдында сұр аймаққа көтерілудің қажеті жоқ. Қашықтан басқарылатын балалар робот алып, «сыйлықтарды» орналастырғанша траншеяға немесе дуниеге отырғызылады.
Курсанттар мен олардың нұсқаушылары жаяу әскерлер мен броньды машиналардың орнына жерүсті жүйелері қашықтықтан орындай алатын бірнеше негізгі міндеттерді атайды:
- майдандық материалдық-техникалық қамтамасыз ету;
- жаралыны эвакуациялау;
- украиналық позицияларды пулеметпен немесе гранатаатқыш отпен жабу;
- тау-кен өндірісі;
- қарсылас позицияларына шабуылға қатысу (тағы бір «робот» доңғалақты роботталған жүйеге орнатылған — қашықтан басқарылатын автомат тұрқы);
- ҰҰА-мен бiрлесiп барлау жүргiзiледi.
Курсанттар нұсқаушылармен бірге жауынгерлік тапсырмаларды орындауға үйретеді. Сурет: Artem Gvozdkov
«Егер жау біздің позициямызды дауылға ұшыратса, онда оған пулеметтен оқ ату басталады. Украиналық пулемет экипажымен позиция алда деп ойлайды. Ал бұл автоматы бар роботтандырылған жүйе. Біздің жауынгерлер қашықтан жұмыс істейді, салыстырмалы қауіпсіздікте жауды жаңылыстырып, шығынға ұшыратады», — деп толықтырды Паладин.
Ол өзінің темір «ағасын» пикап-жүк көлігінің жанына тұрақтайды, оның оқпанында робот бөлімшеге қайта оралып, зарядтауды бастайды.
Жерүсті роботтандырылған жүйелер мектебінің түлектері өз бригадалары мен батальондарына кетіп қалды. Жауынгерлік үйлестіруден кейін олар және олардың адал темір «ағайындылары» орыс басқыншыларымен күреседі, олар көптеген жаһаннамдық тосын сыйларға тап болады.
Басты фото Артем Гвоздковтың суреті, 1 Құрлық әскерлерінің ақпараттық-коммуникациялық қамтамасыз ету орталығы
