Болон процесiнде, сондай-ақ Еуропалық жоғары бiлiм беру аймағының жұмыс топтары мен жұмыс бағдарламасында Ресейдiң террористiк мемлекетi мен оның серiгi Беларусь өкiлдiгiнiң құқығы тоқтатылды. Бұл туралы Хабарланған ҚР білім министрі Серхий Шкарлетке сілтеме жасай отырып шешiм қабылдау, Болон процесін қолдау тобы мақұлдаған.
Бұл шешім 39 үкіметтің, Болон процесінің 6 консультативтік мүшесінің және Жоғары білім сапасын қамтамасыз ету жөніндегі Еуропалық реестр өкілдерінің мәлімдемесіне жауап ретінде қабылданды.
Мәлімдемеде Болон процесіне 2005 жылдан бері мүше болған Украинаға ресейлік басып кіру ұйымның құндылықтары мен мақсаттарын елемей, 2003 жылдан бастап Болон процесіне қосылған Ресейдің барлық міндеттемелерін түбегейлі бұзатыны айтылған.
«Бұл жоғары білім беру саласындағы еуропалық ынтымақтастықтың негізі болып табылатын сенімге нұқсан келтірді. Сенімді қалпына келтіру ұзақ әрі күрделі процесс болады», — делінген үндеуде.
Сондай-ақ, Еуропа министрлері Украинадағы жоғары білімге дереу қолдау көрсетуді сұрады. Әңгіме украиналық институттарды қаржылық қолдау, ынтымақтастықты жандандыру және украин студенттері мен қызметкерлерін еуропалық жоғары оқу орындарына тұрақты тарту туралы болып отыр.
Ұзақ мерзімді перспективада Украина жоғары оқу орындарының қираған инфрақұрылымын қалпына келтіруге көмек көрсету және басқа да қолдау, атап айтқанда, Украинадан қашуға мәжбүр болған немесе қайтып орала алмайтын студенттерді ақылы оқу орындарымен, визамен және тұруға ықтиярхатпен қамтамасыз етуді қамтитын академиялық алмасуларды қарастыру ұсынылады.
Болон процесі – жоғары білім беру стандарттары мен сапасының үйлесімділігін қамтамасыз етуге бағытталған Еуропа елдері арасындағы үкіметаралық және мемлекетаралық процесс. Бүгінгі таңда ол Еуропаның түкпір-түкпірінен 49 елді біріктірді», — делінген сайтта.Word және id».
Ол Болонья келісімі аясында Еуропа елдерінің білім беру жүйелерін жақындастыру және үйлестіру үшін құрылды. Жоспарға сәйкес, білім беру саласындағы елдер арасындағы ынтымақтастық оқушылардың ұтқырлығын арттыруға, олардың жұмысқа орналасуына ықпал етуге және білім беру процесінің бірдей жоғары сапасын қамтамасыз етуге тиіс
